Po raz pierwszy publikujemy zwycięskie konspekty opracowane przez panią Edytę Kaczanowską w ramach konkursu "Numicon - matematyka bez barier!".

To co odróżnia Numicon od innych pomocy edukacyjnych to wzorowanie się na naturalnych liczmanach, jakimi są palce. Pracując z dziećmi łatwo można zauważyć przejście od przeliczania do liczenia – pierwszy etap kończy się w momencie kiedy dziecko przestaje przeliczać palce swojej ręki za każdym razem sprawdzając czy jego dłoń zawiera pięć palców. Przychodzi taki moment, że już wie, że palców jest pięć.

21 kwietnia 2012 roku w Szkole Podstawowej nr 10 w Lublinie odbyły się zajęcia otwarte dla dzieci 6-letnich.

We wrześniu 2011 r. zorganizowaliśmy dla Państwa konkurs „Numicon – matematyka bez barier!” skierowany do nauczycieli edukacji przedszkolnej z łódzkich placówek.

Numicon to system kształtów, który został zaprojektowany tak, by bez użycia graficznego znaku przedstawić liczby i zobrazować zależności, jakie zachodzą między nimi. Specjalne kształty, odpowiadające liczbom od 1 do 10, zostały zaprojektowane tak, by bez użycia symbolu graficznego istniała możliwość przedstawienia liczb i relacji między nimi.

W procesie nauczania matematyki, ważnym elementem jest zrozumienie trudnych dla dziecka pojęć matematycznych. Klocki Numicon są pomocą, która może być wykorzystywana do wprowadzania w świat matematyki zarówno uczniów zdolnych, jak również uczniów z problemami w nauce tej edukacji.